En cette belle journée d'hiver, je me levai avec un nouveau but qui n'était ni un entraînement, ni un combat. Sortant de mon lit avec fougue, je passai à la douche pour me rafraîchir et me débarbouiller, et quelques minutes plus tard j'en sortis pour me sécher. Ils avaient des gels douches fruités, ici, et ces derniers sentaient si bon que j'en avais acheté toute une panoplie pour les sentir lorsque je me lavais. Je séchai approximativement mes mèches blondes désordonnées, et j'enfilai promptement mes vêtements amples. Ces derniers étaient bien plus pratiques en printemps et en été qu'en hiver, le vent froid ayant tendance à se glisser sous ces derniers pour venir me mordre la peau. Mais je n'aimais pas sentir mes mouvements restreints, et je préférais de loin mettre un manteau épais plutôt que de devoir changer de style vestimentaire. Avant de partir, je passai à côté de mon bureau où était entreposé mon bandeau, parmi une foule d'autres objets, le récupérai et l'attachai à mon bras. Ranger, ce n'était pas mon fort, mais je préférais mon bordel organisé et plein d'entrain plutôt qu'un bureau fade et bien rangé.

Passant à côté de Thunderbird, mon katana, je le regardai une seconde hésitant à le prendre, et après quelques tergiversations, je récupérai le katana pour le passer à ma ceinture. Je doutais qu'il me serve en tant qu'arme, mais il ferait peut-être un bon partenaire. D'une main légère, j'ouvris la fenêtre de chez moi donnant vers l'extérieur, et grimpant sur le rebord, je me jetai dans le vide. Direction l'Académie, et je prenais pour chemin les toits des immeubles des villages. Si je devais me rendre à l'Académie, c'était parce que j'avais reçu un parchemin. Un ordre de mission plus précisément. Ce dernier m'indiquait qu'un professeur à l'Académie avait besoin d'aide pour apprendre à ses élèves à maîtriser leur affinité primaire. Ils avaient donc fait appel à deux genins, deux assimilateurs de ce que j'avais compris, pour se faire. Et j'étais l'un d'eux. J'avais reçu l'ordre de mission la veille au soir, et impatient de commencer l'une de mes première mission, j'étais d'ores et déjà aller chercher des feuilles spéciales réagissant au chakra.

Ces dernières étaient un moyen facile de deviner l'affinité du chakra d'une personne, car en imbibant ce dernier de chakra, il réagissait différemment en fonction de la nature à laquelle il était exposé. Pour ma part, je n'avais jamais eu besoin de ces feuilles pour connaître la nature de mon chakra. Celle-ci avait été une évidence pour moi, en tant qu'assimilateur, et s'était souvent manifesté d'elle-même. Mais ce n'était pas le cas de tout le monde. Je vérifiai que je possédais bien les feuilles dans mes poches, et je sautai de toit en toi pour me diriger vers l'Académie en question. L'Académie que j'avais quitté il n'y avait que peu de temps à vrai dire. Il y avait fort à parier qu'en plus de simplement leur montrer leur affinité de chakra, il allait falloir qu'on leur enseigne les bases de l'art du ninjutsu. Mais ça allait en être que plus marrant ainsi. Un grand sourire s'afficha sur mes lèvres, mais un brin déconcentré par ma course, je pris appui à un endroit où la neige était un poil plus glissante sur les toit, et comme un débutant, je glissai lamentablement. Incapable de reprendre un appui à temps, je glissai le long de la tuile du toit, et ce n'est qu'arrivé au bord de ce dernier que je pus prendre appui convenablement pour me propulser dans les airs et retrouver un semblant d'équilibre.

Quelques instants plus tard, j'étais à l'Académie, et j'attendais devant l'immeuble que le professeur nous accueille avec sa classe d'élève. Je n'avais encore vu ni ma collègue, ni le professeur, mais impatient de commencer, je rentrer au sein de l'Académie et me dirigeai vers le premier enseignant sur lequel mon regard se posa. J'étais en avance, bien en avance, mais je ne m'en souciais guère. Ma démarche, comme à son habitude, était sautillante et guillerette, et me voyant arriver le professeur haussa un sourcil.

-Bonjour m'sieur l'instructeur ! Je suis Ikari ! Un des genin qui a été assigné pour une mission afin d'apprendre aux enfants leur affinité ! Savez-vous où je dois aller ?

-C'est...c'est bien ici. Mais vous semblez bien jeune...et petit. Êtes-vous sûr d'être qualifié pour cette mission ?

-Eh bien, j'ai mon bandeau. Du coup j'pense que j'pourrai me débrouiller m'sieur !

Alors que je conversais tranquillement avec ce professeur qui semblait remettre en cause nos qualifications, je sentis une présence derrière moi. Je me retournai pour voir le visage d'une jeune fille qui semblait avoir mon âge, à l'exception que je faisais plusieurs années plus jeune que mon âge réel. J'estimais donc qu'elle était plus jeune que moi, et ce de quelques années. Elle se présenta en arrivant comme étant la seconde genin à avoir été appelée pour cette mission, et me retournant vers elle, je lui souris gaiement. Sa présence ne risquait pas de tranquilliser le professeur sur notre capacité à enseigner quoi que ce soit, mais je ne m'en faisais pas réellement. A vrai dire, on nous avait appelé parce que ce dernier n'était pas en mesure d'apprendre à ses élèves l'affinité en question. D'une part, du fait de notre ordre de mission, il n'avait pas réellement le choix de nous laisser faire. Et à priori, on pourrait faire difficilement moins bien que lui. Je n'avais pas à m'en faire des remarques du professeur.

Mais il semblerait que la jeune fille qui était arrivée à son tour prenait les choses un peu moins bien que moi. Et bien que sa réponse était tout à fait cordiale et reprenait les termes du professeur, son ton semblait un brin cassant. Et étrangement, malgré la fraîcheur de l'hiver et du temps mordant, j'avais l'impression qu'il faisait presque...chaud ? C'était étrange, et regardant autour de moi, je ne vis rien qui me mit la puce à l'oreille. Haussant des épaules, j'abandonnai rapidement mes investigations en entendant la voix de la kunoichi qui s'adressait à moi. Elle s'excusa de son retard et me demanda mon nom, et je profitai de cette question pour lui sourire à nouveau et gratter l'arrière de ma tête en signe de gêne, quoi que légère. J'espérais ainsi la détendre un peu, elle qui semblait si sérieuse, mais qui n'avait pas hésité à me tutoyer une seule seconde. Non pas que je m'encombrait de ce genre de choses.

-Mon nom c'est Ikari ! Et toi ? C'est moi qui suis arrivé en avance. Et t'inquiète pas pour le m'sieur derrière, on a fait appel à nous parce qu'il n'arrivait pas à leur apprendre, alors j'pense pas qu'on pourra faire beaucoup pire !

Cela avait été dit sans la moindre méchanceté, et mon but n'avait pas été de blesser le professeur en question -même si au vu de son air outré, je réalisai que j'avais peut-être parlé trop vite. Mais ma spontanéité et ma naïveté faisait de moi quelqu'un d'un peu abrupte, et souvent manquant de tact par moment. Me retournant sous le bruit de gorge indigné du professeur qui nous emmenait voir les enfants, j'écarquillai les yeux, avant de mettre une main derrière ma tête à nouveau en signe de gêne, cette fois-ci de manière bien plus sincère.

-Gomen gomen ! J'suis sûr que vous faites très bien votre travail à part ça, m'sieur.

-A part ça...??

Oups, je venais de faire une nouvelle gaffe. L'air déconfit du professeur en était la preuve. Qu'avais-je dit de mal cette fois ? L'humain était si compliqué...Continuant à sourire de manière gênée, je réfléchis à un moyen de me rattraper, mais aucun ne me venait en tête. Je décidai donc de simplement me taire et de ne rien dire d'autre. Les élèves vers qui on se dirigeait commençaient à se rassembler et à écouter la conversation. Désireux de changer de sujet et de passer à autre chose, je me tournai vers les enfants qui avaient autour d'une dizaine d'années, et brandissant mon poing vers le ciel dans un geste enthousiaste et joyeux, je m'adressai à ces derniers avec tout autant d'entrain.

-C'est parti les jeunes ! Et si on allait sur un terrain d'entraînement pour commencer la leçon ?! Puis me tournant vers la jeune fille aux cheveux roses. T'en dis quoi ?

La jeune fille qui m'accompagnait semblait un tantinet perdue, peu sure d'elle. Mais elle ne tarda pas à s'affirmer un peu plus lorsqu'il était temps pour nous d'aller sur le terrain d'entraînement avec les élèves. Reprenant mon enthousiasme, et avec un sourire qui était beaucoup plus charmant que le mien, elle invita les futur shinobis des nuages à nous suivre. Nous nous déplaçâmes donc vers un terrain plus adapté, et une fois arrivé, la dénommée Hita se tourna vers les petits jeunes qui nous accompagnaient et leur posa quelques questions sur ce qu'ils savaient des affinités primaires. Un grand sourire était étalé sur mes lèvres, attendant que les enfants prennent la parole. Et ce fut bien plus rapide que ce que je pensais. De petites mains toutes fines et minces se levèrent impatientes de donner leur réponse. Si impatientes qu'elles finirent par les donner sans même attendre l'aval de leurs deux professeurs.

Les réponses me firent rigoler, il était certain que cette classe avait beaucoup d'énergie et d'entrain. Et cela se voyait sur le visage de ma partenaire de mission que cette dernière était un peu dépassée par les évènements. Son regard paniqué se posait sur moi, tandis que certaines de ses mèches, roses au premier abord, semblaient prendre une couleur plus foncée. Je tentai quelques mots pour pouvoir les calmer, mais tout comme Hita, ces derniers ne semblaient pas réellement m'écouter. Ils étaient partis dans un grand débat pour savoir lequel d'entre eux avait raison. Est-ce que les affinités primaires étaient faites pour faire la guerre, pour tuer, ou pour sauver leurs amis ? Les avis étaient tous divergents à ce propos, et les gamins commençaient à s'exciter, frustrés de confronter leurs idéaux à des contradictions. Me grattant le menton, je me demandai comment je pouvais les arrêter, lorsque j'eus une idée. Souriant, je levai la main vers le ciel, et j'envoyai un éclair vers ce dernier, qui claqua comme un petit orage dans la cours. Le silence revint immédiatement. Avec un grand sourire, je m'adressai de nouveau aux enfants.

-Vous avez tous raisons ! Il y a bien cinq affinité primaire, et elles peuvent servir à faire plein de choses ! Mais on va faire quelque chose d'un peu plus fun. Ça vous dit ?

Je regardai autour de moi et repérai un arbre dans la cours. Je me dirigeai vers ce dernier, et récupérai quelques branches de ce dernier, les découpant avec mon épée, et les récupérai pour présenter cinq bâtons aux étudiants.

-Et si on dessinait ensemble les cinq affinités primaires ! Et vous pourrez me dire ce que chaque affinité fait, n'est-ce pas ?

Avec des exclamations de joie, ces derniers se ruèrent sur mes bâtons, et s'attelèrent à dessiner sur le sol les cinq affinités primaires. Tout du moins, ils semblaient avoir des trous de mémoire. Ils dessinèrent un éclair sur le sol, puis des vagues pour l'eau. Mais lorsque vint l'heure de dessiner les suivant, ils séchèrent. Maintenant qu'ils étaient un peu plus calmé et attentifs, je regardai la dénommée Hita avec un grand sourire pour lui laisser continuer à faire sa petite présentation.

Si les enfants avaient rapidement su citer le raiton et le suiton comme affinités primaires, réussissant même à en faire des descriptions plus ou moins détaillées avec l'aide de Hita, ces derniers séchèrent pour le reste. Et ma collègue prit rapidement la relève, prenant en main les dessins entourée de toutes les petites têtes curieuses de nos élèves du jour. Elle présenta donc l'affinité suivante, qui était le futon, mon némésis selon l'ordre des choses. Une affinité qui, comme le montrait si bien ma camarade assimilatrice, était puissante et très utile. La puissance de repoussement du vent, sa capacité à couper et à trancher, à déclencher des tempêtes dévastatrices. Cela en faisait une affinité très offensive, et avec un bon potentiel défensif aussi, avec la particularité d'être intangibles. En ce qui concernait le doton quant à elle, cette affinité était particulièrement bonne en défense, et pouvait remanier le terrain souvent à l'avantage de ses utilisateurs.

La dernière affinité quant à elle, c'était le feu. Le Katon. Et visiblement, l'affinité à laquelle était reliée ma congénère assimilatrice. Elle en fit la démonstration d'une bien jolie manière, transformant sa main qu'elle venait de lever en une flamme des plus brillante. A l'image des enfants, je regardai avec admiration la main de l'assimilatrice devenue un feu intense et chaleureux avant que cette dernière redevienne faite de chair et d'os. Toutefois, elle semblait ne pas porter dans son coeur cette affinité dont la description, bien qu'exacte, était assez péjorative. Lorsqu'elle se tourna vers moi avec un grand sourire, me demanda si elle n'avait rien oublié et si on pouvait y aller, je lui souris à mon tour et j'acquiesçai de la tête en levant un doigt pour reprendre ce qu'elle allait dire. Je regardai les enfants qui, de par la présentation assez réductrice de cette affinité que leur avait faite Hita, ne semblaient pas du tout emballer.

-Le katon, bien que destructrices peut aussi servir à autre chose ! C'est certainement l'affinité la plus offensive de toute, et elle peut faire des dégâts importants. Mais elle peut aussi servir à réchauffer ses partenaires en allumant un feu si jamais vous êtes perdus dans des endroits où il fait froid. Ou encore éclairer grâce à la lumière de la flamme si jamais vous êtes dans le noir.

Oh ! Alors ça peut être utile d'avoir du feu à disposition et c'est fort pour attaquer !

-Exactement ! fis-je avec un grand sourire que j'adressai aussi à Hita. Puis reprenant en main le dessin, je reliai les différentes affinités entre elle. La dernière chose que je vais vous dire avant qu'on passe à quelque chose de plus amusant, c'est qu'il existe une relation de puissance entre les affinités. Pendant que je traçais les flèches qui formaient un parfait cercle entre les affinités, je continuai. Le katon bat le futon et est amplifié par ce dernier. Le futon bat le raiton et le disperse. Le raiton bat le doton en le détruisant. Le doton bat le suiton en l'absorbant ou en passant à travers. Et quant au suiton, il éteint le katon. Il est très important de comprendre cela, car lorsque vous tomberez contre une affinité, il faudra le prendre en compte les enfants ! C'est compris ?

Oui monsieur ! répondirent-ils tous en coeur.

Maintenant on pouvait passer à la pratique et faire découvrir à ces enfants leur affinité. Comme convenu avec la genin, nous séparèrent le groupe des élèves en deux, et je pris donc la responsabilité d'une des deux parties. Faisant face au groupe, je les comptai les uns après les autres sous leur regard curieux, impatient de voir ce que j'allais faire, puis je sortis le nombre de feuilles exactes de mes poches. Je leur distribuai donc

-Je vous présente votre nouvel ami ! Ce sont des feuilles spéciales, très sensible au chakra. En fonction de la nature de votre chakra, elles réagiront différemment.

Pour en faire la démonstration, je fouillai un instant dans ma poche avant de sortir une nouvelle feuille que je glissai entre mon index et mon majeur.

-Il suffit de se concentrer un peu, et de faire circuler son chakra dans ses doigts jusqu'à la feuille.

Avec un petit froncement de sourcil, je reportai mon attention sur la feuille que je tenais entre les doigts en invitant les enfants à regarder aussi cette dernière. Et après une petite seconde, la feuille se froissa sous leurs yeux, sans que je n'ai fait le moindre mouvement. Avec des réactions de surprises évidentes, les élèves s'approchèrent de la feuille pour la regarder sous tous les angles, visiblement émerveillés par ma démonstration. Je leur fis un grand sourire en leur expliquant la réaction qu'ils venaient d'observer.

-Si vous avez une affinité avec le raiton, comme moi, elle se froissera. Si vous avez une affinité avec le doton, elle se réduira en miette en s'effritant. Avec le suiton, elle deviendra humide. Avec le katon elle brûlera, et avec le futon elle se coupera en deux ! Alors vous en dites quoi ?

Et sans le moindre mot de plus, tous les élèves se concentrèrent sur le bout de papier que je leur avais remis. Certains adoptèrent des positions plus qu'étrange pour pouvoir se concentrer et transmettre leur chakra à la feuille. Les sourcils froncés en signe d'un effort visible, leur petit corps tremblant, les jambes écartées et les genoux fléchis, tout laissait penser qu'ils étaient sur le point de couler un bronze. Mais après quelques secondes de concentration intense, les premiers résultats se firent ressentir et les cris de joies des élèves ne tardèrent pas à retentir.

Mon affinité c'est le raiton !
Moi aussi !
Moi aussi !
Moi c'est le suiton !
Et moi le katon !

Les affinités étaient assez diversifiées, mais une plus grande majorité des élèves possédaient une affinité avec la foudre, ce qui pouvait se comprendre étant donné que notre village et notre pays était rattaché à cet élément. Après tout, il semblerait que ce soit à Kumo que l'on retrouve le plus d'utilisateur du raiton. Maintenant, il ne manquait plus qu'à leur apprendre à se servir de cette dernière.

Bien que certains d’entre eux semblaient accepter voir se réjouir de leur affinité trouvée, une autre partie ne tardèrent pas à faire savoir qu’ils n’étaient pas satisfaits de ce que dame nature leur avait offert. Certains s’étaient certainement pris à espérer se voir doter d’une affinité, et devant leurs attentes trahies, ce fut la jeune torche humaine qui prit la parole pour les rassurer. Elle parvînt même à faire reculer les larmes des plus affectés avec des mots forts de sens, mais aussi plein d’attentions envers ceux qui l’écoutaient. C’était à la fois motivant, rassurant, et mignon de sa part. Mais derrière son discours plein d'espoir, je percevais une certaine fausseté dans celui-ci. Comme si elle ne croyait pas entièrement à ces paroles. Il était certain qu'elle pouvait le penser, car le raisonnement était parfaitement logique, toutefois quelque chose semblait ne pas aller. Etait-ce en rapport avec la manière qu'elle avait eu de parler de sa propre affinité ? Ou étais-je juste en train de me faire des films, et il n'en était rien. Accusant quelques secondes, je souris et acquiesçai à la remarque de Hita.

-Tout à fait ! Dîtes-vous que votre affinité n'est qu'un outil que vous devrez utiliser. Et c'est vos compétences qui sublimeront cette affinité, c'est la manière dont vous les utiliserez qui fera de vous ce que vous serez. Et elle vous permettra d'aider vos partenaires de missions !

Regardant donc les élèves, il était évident qu'ils n'étaient pas tous encore totalement conquis par leur affinité. Mais je n'avais pas de doute sur le fait qu'ils allaient s'y faire. Après tout, première ils n'avaient pas le choix, et secondement, chaque shinobi devait faire avec ce qu'il possédait. Les armes que la nature lui avait donné. Et devait au mieux se débrouiller avec elles pour sortir ses épingles du jeu. C'était en cela que l'on reconnaissait les grands shinobis, de ce qu'on m'avait dit un jour à l'Académie. Et aujourd'hui nous étions de retour à cette même Académie. La différence était que nous avions été choisis pour être les professeurs. Rapidement suite à cela, Hita décida d'emmener avec elle tous ceux dont l'affinité s'était révélée être apparentée au feu, à l'eau ou au vent. Ces trois affinités avaient pour rapport qu'une majeure partie de leur répertoire pouvait s'exprimer par la bouche. Pour ma part, je me retrouvais donc avec les utilisateurs du doton et du raiton, deux affinités qui étaient pour le moins différentes. Et devant tous ces enfants dont leur regard se faisait aussi curieux qu'insistant, mon habituel sourire enjoué ne suffisait pas. Prenant quelques instants pour rassembler mes esprits, je finis par dire.

-Très bien ! Pour contrôler la terre ou produire de l'électricité, il vous faudra donc changer la nature de votre chakra. En ce qui concerne ceux qui ont une affinité avec le doton, vous allez tout d'abord mettre vos mains au sol et passer votre chakra dans ce dernier. Votre but sera de pouvoir faire légèrement trembler le sol ! Et pour ce faire, vous devrez imaginer ce que le sol représente pour vous, et entrer en communion avec lui. Evoquer sa dureté, son caractère meuble, et ensuite déverser votre chakra à l'intérieur !

Je ne savais pas si mes explications étaient claires, et à vrai dire elles ne l'étaient certainement pas énormément au vu de leur regard un peu sceptique.

Mais comment on peut faire ça monsieur ?
-Vous connaissez tous les différents mudras ?
Oui ! dirent-ils tous en coeur.
-Eh bien, il y en a certains qui permettent de transformer plus facilement la nature de son chakra ! Pour le doton, il s'agit du mudra du serpent !

Et en guise de démonstration, je joignis mes deux mains et entrelaçai mes doigts comme si je me tenais la main à moi-même. Ou comme si je voulais supplier quelqu'un.

-En faisant ce mudra, cela vous permettra de canaliser votre chakra et facilitera l'exécution de techniques de cet élément. Avec ce que je vous ai dit plutôt, imprégnez-vous de ce qu'est la terre et faites trembler le sol !

Même si je leur disais cela, tous ces aspirants réunis ne réussiraient jamais à créer un tremblement de terre d'ampleur. Mais au moins, ils parviendraient à comprendre un peu la technique et prendront la main pour se faire. Puis je me retournai face à mon deuxième groupe d'élèves, ceux qui possédaient la même affinité que moi, et leur souriant je leur dis à peu près la même chose.

-Quant à vous, c'est la même chose, mais avec la foudre ! Pour changez la nature de votre chakra en raiton, il vous faudra faire crépiter votre chakra, le faire vibrer comme la foudre ! Pour vous aidez, ce sera le mudra du lièvre.

Pareil que tout à l'heure, je leur montrai le mudra en l'exécutant moi-même, coinçant mon auriculaire de la main droite entre le pouce et l'index dressé de ma main gauche, tandis que tous mes autres doigts se refermaient sur ma paume. Et rapidement, les élèves se mirent au travail.

Le cours allait bon train et les élèves apprenaient relativement vite. Bien évidemment, ils en étaient encore au stade où ils commençaient tout juste à apprendre à générer leur affinité. Il leur restait encore bien des étapes à franchir avant de lancer des jutsu signent de ce nom. Mais toutefois, ils étaient sur la bonne voie. Ce qui me fit me demander au final ce qui avait cloché avec le professeur qu’ils avaient, car les enfants qui étaient un peu plus jeune que Hita ne se débrouillaient clairement pas si mal que ça. Était-ce parce que le prof lui même était nulle en matière d’affinité ? Peut-être n’en possédait-il pas lui même ? Mais alors que je me faisais à cette réflexion, en levant ma tête je perçus le regard de l’assimilatrice aussi incendiaire que l’affinité qu’elle maîtrisait. Et dans ses yeux, je vis les mêmes interrogations qui m’avaient alors traversé l’esprit en regardant les élèves progresser. Levant les épaules au ciel, je rigolai doucement tout en reprenant l’observation de nos petits protégés.

Alors que la demoiselle à la chevelure rosée empressait ses élèves à faire attention à la manipulation de leur élément pour ne pas blesser leurs petits camarades, un frisson parcourut mon échine, remontant le long de ma colonne vertébrale. Je me sentais épié, voir même pire, pris en chasse. Par...les élèves ?! Trois d'entre eux se rapprochaient discrètement de moi, tentant de me surprendre en dehors de mon champ de vision. Mais ce qui m'avait alerté c'était la sensation que mes poils se hérissaient sur ma peau. Etait-ce de par ma sensibilité accrue à la foudre ou parce que mes sens aiguisés étaient à l'affut, mais je n'eus aucun mal à repérer les trois garnements qui s'approchaient dans mon dos. Un petit sourire espiègle sur les lèvres, j'attendis le parfait moment, pile lorsqu'ils allaient me toucher pour transformer la partie de mon corps visée en foudre. Toutefois, pour leur éviter de prendre une décharge trop importante, j'avançai légèrement pour qu'ils ne fassent que m'effleurer et sentent des picotements traverser leurs bras. Avec un petit rire, je me retournai face à eux avec un large sourire face à leur complaintes.

Aouch !
Hey !

-Eh bien ? On attaque le professeur maintenant ?

On voulait juste voir ce que ça faisait...dit l'un boudeur.

-Bon ben, maintenant vous savez ! dis-je en tirant la langue.

Suite à cela, je me retournai face à Hita pour voir où elle en était. Cette dernière avait pris à partir les futurs ninja avec une affinité avec le feu pour leur donner ses derniers petits conseils. Une fois faits, elle se releva et se tourna vers moi qui l'attendait depuis à peine quelques secondes. Qu'est-ce qu'on faisait maintenant ? Je pris une moue pensive en regardant vers le ciel, l'index sous le menton. Après avoir passé autant de temps à enseigner, j'avais envie de retourner m'entraîner. Et si je proposais un combat à la jeune femme ? On pourrait même en profiter pour montrer aux jeunes quelques techniques élémentaires ! Une lueur d'excitation et d'engouement apparut dans mes yeux, pour au final s'éteindre immédiatement avec une moue déçue. Cela risquait au final de ne pas être une si bonne idée que ça. Si jamais l'un des enfants se faisait toucher dans le feu de l'action, cela risquait de barder pour nous. Je soupirai. Mais une autre idée me vint à l'esprit. Levant le doigt devant moi avec un grand sourire en direction de l'assimilatrice, je hochai plusieurs fois la tête pour appuyer mes dires.

-On peut leur montrer pour finir une ou deux techniques de notre répertoire ! Et en me retournant vers les élèves. Cela vous montrera un petit peu ce qu'on peut accomplir avec de l'entraînement. Et vous donnera peut-être des idées pour les autres affinités aussi !

Puis je me mis en position et choisis un arbre qui se trouvait à l'opposé des élèves. Tendant une main vers celui-ci, je laissai un éclair s'en échapper. Ce dernier était rudimentaire et peu puissant, mais ce n'était qu'un début. Puis tendant ma deuxième main vers ce même arbre, cette fois-ci, ce fut une volée de boules foudroyantes qui se dirigèrent vers le malheureux. Et pour finir, je laissai mon chakra parcourir mon corps et des éclairs se former autour de moi. Avec ces derniers je me déplaçai rapidement en passant entre les élèves et avec un feutre, je dessinai un petit point sur leur nez à tous.

-Vous pourrez utiliser votre affinité de bien des manières, en la faisant aussi à travers des objets ou à travers votre corps pour vous créer des armures par exemple !